Звук [Ш] – шиплячий, під час вимовляння якого: – губи злегка висунуті вперед; – передня частина язика у вигляді ковшика піднята до верхніх альвеол, але не торкається їх; утворюється щілина, через яку проходить теплий потік повітря; – бічні краї язика підняті і щільно прилягають до верхніх кутніх зубів, не пропускаючи …
Постановка звука Л Спочатку дитині дають завдання за зразком, користуючись дзеркалом, вільно висунути язик та зажати його між зубами. Потім вона повинна не змінюючи положення язика, вимовити протяжно а або и. При цьому положенні мовних органів можна отримати протяжний звук л.
– Які перешкоди виникають при вимові звука (ж)? (Язик і зуби.) Звук утворюється за участю передньої частини спинки язика. Між язичком та зубами утворюється вузька щілина, об краї якої треться видихуване повітря. Це шиплячий твердий звук.
Виділяють діти перший звук у слові автобус, спостерігають за його вимовою (рот відкритий, немає ніяких перешкод) і роблять висновок, що звук [а] утворюється тільки з голосу, тому називається голосним. Віднесення звука до голосних, позначення його фішкою .
Приголосний [в] — сонорний, тому він не оглушується перед глухими, а навпаки, набуває звучності, переходить в [у] нескладовий (фонетичною транскрипцією [ў]).
Лікування шепелявості у дорослих і дітей; Як позбутися від шепелявості: вправи; Скоромовки для розвитку мови; Відео: Як перестати шепелявити підлітку за 1 місяць